Perbincangan GAMBARAN UMUM bagi WEB DATABASE yang dibangunkan

CS F4 : Proses Penormalan Data

https://docs.google.com/presentation/d/19zmJLsIZXgNF2N9KVa03F9wtp97zbd-k8Mn2VqdkDyk/edit?usp=sharing

FCS F1 : Penghasilan Pseudokod dan Carta Alir bagi Algoritma yang Melibatkan Gabungan Pelbagai Pilihan dan Ulangan

https://docs.google.com/presentation/d/1W6J4_IfiXflx-nU3uMkzxm7d7KYwdSiT5dK9KI3tRXc/edit?usp=sharing

FCS F1 : Pengesanan Ralat Dalam Pseudokod dan Carta Alir

https://docs.google.com/presentation/d/18N6bMKcmqoTCvfdTtkKhIQKixsPDwIX5NaIzlMsXyIM/edit?usp=sharing

FCS F1 : Pseudokod dan Carta Alir yang Melibatkan Struktur Kawalan Ulangan

https://docs.google.com/presentation/d/1e2cqRl5y9HPjak3zpEui3dlufwXTrWmjyMOnBJ1TlnI/edit?usp=sharing

CS F4 : Kebergantungan fungsi sepenuh, separa, transitif

https://docs.google.com/presentation/d/1hsoufs00-sSeTH5RSORUEOgs0Al6awXGaT4r73RKYvA/edit?usp=sharing

CS F4 : Mereka Bentuk Pangkalan Data Hubungan

https://docs.google.com/presentation/d/16xWJF-MhpOrVJW0zrnEBavCwej_IewkdFUvcB4B2wYc/edit?usp=sharing

Photos #istudent

https://docs.google.com/presentation/d/1JnedkXrX5wk0VMR56osGgD6I6eo36kJ6ZI0n9XP77Mw/edit?usp=sharing

Perbincangan 'BAGAIMANA' dan 'IDEA' bagi WEB DATABASE

https://docs.google.com/presentation/d/1srMZDYlAerC1GgFDNhIRjsGmVn5dAPvRWhVJ_1NpeSo/pub?start=false&loop=false&delayms=60000

CS F4 : Latihan Formatif 2.1

https://docs.google.com/presentation/d/14fhv9PR_okv3y4QEhsKEpIQaMs0o96RzB-drWVLo2L4/edit?usp=sharing

CS F4 : Entiti, Atribut / Medan, Set Hubungan, Kardinaliti Dalam Pangkalan Data

https://docs.google.com/presentation/d/1TfyVk0Qw43uD91bve40axvsRZwqaJLpaVPGMkawh1rE/edit?usp=sharing

CS F4 : 4 Model Pangkalan Data

https://docs.google.com/presentation/d/1HQCRkaGFNI2PR04J94arGQ4zmn9nvrBkMfnLBLpuafg/edit?usp=sharing

CS F4 : Kepentingan Integriti Data, Ketekalan Data, Kelewahan Data

https://docs.google.com/presentation/d/1byqz4aYsyWBQypd9kEM3QUm0TYuu2zjBQVEkTDxwlDg/edit?usp=sharing

CS F4 :Overview Pangkalan Data

https://docs.google.com/presentation/d/1EC0kz63rHkPnTEsvAGxQiXSsP5EotkcBiimpmaz0x_M/edit?usp=sharing

CS F4 : Latihan Sumatif 1

https://docs.google.com/presentation/d/1HmRtMZpcHbwAU0xZ95XNsmz0VzdFl3tmVLIJiCYJ7oA/edit?usp=sharing

CS F4 : Latihan Formatif 1.7

https://docs.google.com/presentation/d/17f03kI0Z826wQE9uLeBfR7ZOYPslJ3vh-aAzKxNLvKg/edit?usp=sharing

CS F4 : Kitaran Hayat Pembangunan Sistem (SDLC)

https://docs.google.com/presentation/d/1EedmXpF_JoG11UgEZLglqe54n94prAoYOeUnysJrTuU/edit?usp=sharing

Video : Pendidikan di Finland

after this video

1. Should The World Adopt Finland's Education System? https://www.youtube.com/watch?v=E_W2oS6HvTo
2. 5 Finnish Education Myths DEBUNKED https://www.youtube.com/watch?v=JJjy51YGo-s
3. 5 Reasons Why Finland Is A Global Education Leader https://www.youtube.com/watch?v=UfmFIEh2QjU
4. 'What if Finland's Great Teachers Taught in Your Schools?' Pasi Sahlberg - WISE 2013 Focus https://www.youtube.com/watch?v=ERvh0hZ6uP8

FCS F1 : Algoritma Melibatkan Struktur Kawalan Pilihan

https://docs.google.com/presentation/d/1nfQ0CrNkQn4eAvOxg17g3Wmd-sOqCcndFXNdDVrGMXg/edit?usp=sharing

MS Access 2016 : Bina Table, Form, Relationship, Query, Report, Switchboard dll

https://docs.google.com/presentation/d/1mD7hY2yVWMk8OWFpG0LWOzu44LiQGc6PsyeYBz2U82s/edit?usp=sharing

FCS F1 : Pembangunan Algoritma

https://docs.google.com/presentation/d/1RklvqL2Mrs5XHD7aqyynhHX9MQydJHVS4F0WRA4mc3k/edit?usp=sharing

CS F4 : Latihan Formatif 1.6

https://docs.google.com/presentation/d/1F-xicn-TbfjkXdA1jZ_iUf-h7Ewfli9z8x4PGQeJ2B0/edit?usp=sharing

CS F4 : Menulis Atur Cara Bermodular Yang Mengandungi Struktur Tatasusunan

https://docs.google.com/presentation/d/103Ih525fOG0Cz3LRmMROzU2qlaA9znH4RyPA4onIW9Q/edit?usp=sharing

CS F4 : Beza Function dan Procedure Pada Sub Atur Cara

https://docs.google.com/presentation/d/18LRcIblR18Fe9kDJoQDnyFrc8TfP5nN9UnlsYzf1pjk/edit?usp=sharing

CS F4 : Jadual Kebenaran AND, OR, NOT

https://docs.google.com/presentation/d/152A6Q6XeEqjymLxTE2OavakjRDkdnUzLonL-Upx2jew

CSF4 : Subatur Cara & Konsep Menghantar Parameter Ke Sub Atur & Mengembalikan Data

https://docs.google.com/presentation/d/1fGGUMy9CHOWCGOE3GCAw5460O6_9FGA2Uq4mvAfHVwc/

CS F4 : Struktur Tatasusunan 1 Dimensi (isytihar & umpuk nilai)

https://docs.google.com/presentation/d/1_zvj7cmqqb4NoaqXjseh-K3WO_di8v6xgxuvVXNB-v4/edit?usp=sharing

CS F4 : Hasilkan Atur Cara Mudah Dibaca Menggunakan Gaya Yang Baik (Komen, Nama Pemboleh Ubah Bermakna, Inden)

https://docs.google.com/presentation/d/1R5qFEDNZKA6TUz73hRz8enArtBmjCWHNRnz76BTv30I/edit?usp=sharing

CS F4 : Kenalpasti Nilai Pemboleh Ubah Pada Bahagian Tertentu Atur Cara

https://docs.google.com/presentation/d/1Y9RjBuQymcLJnDds_I1lfH2UxZSe0Jnb13KBh8HSpm4/edit?usp=sharing

CS F4 : Kesan, Kenalpasti, Terjemah Mesej Ralat serta Penambahbaikan Ralat

https://docs.google.com/presentation/d/1qDI2ZBve4tmbUH0wXAGp5WVmQyFgzLEUyCuVhznwJxE/

CS F4 : Jenis Ralat Dalam Atur Cara

https://docs.google.com/presentation/d/1yhVmDS83Sbkecy8VtHLkf318K_a7Q2x6hcIti-HQXTE/

FCS F1 : Unit Ukuran Audio Digital

https://docs.google.com/presentation/d/1HgjYxCOR-KlrmwTMYP0exwXTFykJnRy_mYI57F_7UWs/edit?usp=sharing

Video : Documentary About Algorithm

Jom cuba belajar asas pengaturcaraan -- Kotlin

Google telah memperkenalkan bahasa pengaturcaraan baru  - Kotlin.
Lihat video Pengenalan Kotlin di Google I/O 2017 : [Video]

Preview :


10 Kotlin Tricks in 10(ish) Minutes by Jake Wharton : [Video]

SOALAN :
- Berdasarkan pemerhatian anda, apakah persamaan antara konsep asas Kotlin dan Java?
- Apakah perbezaan antara konsep asas Kotlin dan Java?
- Pada pendapat anda, adakah konsep-konsep asas Kotlin mudah dipelajari?
- Mengapa perlu wujudnya bahasa pengaturcaraan baru?

Tutorial Java : Basic Concepts

https://docs.google.com/presentation/d/1p6BE1ZjFKiaUWbz0y6pyIsfcYu1H9pchWH7noTkjRgg/edit?usp=sharing

Tutorial Java : Conditionals & Loops

https://docs.google.com/presentation/d/159s23i8BQPr2iFi-agZ5dHl3Gusl7eIDGkhgH-L8Px4/edit?usp=sharing

Tutorial Java : Arrays [ ]

https://docs.google.com/presentation/d/1dUXpjKHhJDihHiTVHsk897kiqYJCI9uyBmeeR8AFESY/edit?usp=sharing

DSKP Asas Sains Komputer Tingkatan 2

Dapatkan Dokumen Standard Kurikulum & Pentaksiran (DSKP) bagi subjek Asas Sains Komputer Tingkatan 2 di laman web BPK (Bahagian Perkembangan Kurikukum, Kementerian Pelajaran Malaysia).

[DOWNLOAD]

A delightful way to teach kids about computers | Linda Liukas

Repl.It 09 : Kira Indeks Jisim Badan (BMI)

https://docs.google.com/drawings/d/11fM-SPI-oXj_se92d2iJObjOvlvvwGn_fGU1fdInckA/edit?usp=sharing

Decompose :

FCS F1 : Unit Ukuran Imej Digital

https://docs.google.com/presentation/d/1L6MnoodVmw1d0BvWcHo4XmLQMo5MRD8GoAW2VEIq-hQ/edit?usp=sharing

Bahan Aktiviti :

1. https://docs.google.com/document/d/19zbNGypYP7sfINm5pvzxNXBiw_wHsGfqleM_0YFfPhY/pub

Repl.it 08 : Automasi Siram Pokok (struktur kawalan for)

SITUASI :

Anda dikehendaki memprogramkan alat penyiraman pokok berautomatik untuk digunakan pada Taman Mini STEM di sekolah anda. Bilangan pokok yang perlu disiram adalah sebanyak 20 biji pokok buah oren dalam pasu.

Pengendali alat ini hanya perlu memulakan aturcara apabila hendak menyiram. Alat ini akan membuat siraman secara satu persatu terus kepada setiap pokok. Suatu output akan dipaparkan apabila setiap pokok telah disiram. 

Bincangkan logik algoritma untuk alat penyiraman pokok automatik ini. Buat analisis IPO+SK. Anda boleh menggunakan programming Java atau Python untuk membangunkan aturcara yang diperlukan.

https://repl.it/HGYm/0 (Java)
https://repl.it/HJIO/0 (Python)

Netbeans8.1 : Starting The Program

Slaid ini disediakan secara asas tentang bagaimana nak memulakan program java menggunakan Netbeans 8.1 yang telah siap di-install.

Tutorial ini hanyalah salah satu dari banyak kaedah untuk mula menggunakan fungsi sedia ada dalam program Netbeans seperti mulakan program Netbeans, create project file, view file structure, taip coding bagi 2 class yang berbeza, cara save, view folder yang di-save.

Harap bermanfaat.

CS F4 : Latihan Formatif 1.3

Lengkapkan Latihan Formatif 1.3
Latihan Buku Teks Sains Komputer pada muka surat 72 hingga 74.
Bincang bersama rakan-rakan. Rujuk bahan nota dalam buku teks.
Pastikan jawapan yang dituliskan adalah betul (minta semak dengan/bersama rakan2 lain).

FCS F1 : Latihan Operasi Tambah 2 Nombor Perduaan (MMI)

Lengkapkan latihan ini.
Boleh rujuk Buku Teks ASK dan bincang juga bersama rakan-rakan lain.

https://drive.google.com/open?id=0B61uWN-vGTYHMmEwOE5RbDdGWHc

Pemenang #HourOfCode Minggu VoTek 2017

ICT F5 : Program Cuti-Cuti Belajar 1

https://drive.google.com/open?id=0B61uWN-vGTYHb2lQR29YSXZFOHc

QUESTION :
1. 3 Types of Translator
2. 5 Phase of Program Development
3. Develop A Program